Trata-se do primeiro Seminário Nacional do Centro de Ciência para o Desenvolvimento da Educação Básica: Aprendizagens e Convivência Escolar, que pretende reunir um conjunto significativo de pesquisadores em diálogo, constituído por centros de pesquisa de universidades de cinco regiões do Brasil e do exterior e Organizações Não-Governamentais.
O Seminário constitui uma das atividades de um projeto financiado pela FAPESP, em parceria com a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo que tem por objetivo geral investigar os principais desafios que se fazem presentes nas aprendizagens e na convivência escolar, a partir de evidências científicas e de práticas inovadoras das Ciências da Educação, da Psicologia Escolar e Educacional e da Sociologia da Violência, para o desenvolvimento de ações interdisciplinares, intersetoriais, interculturais, interseccionais na implementação de políticas públicas, visando a melhoria da qualidade da Educação Básica.
Considerando a metodologia comparada o projeto contará com dados qualitativos e quantitativos, por meio da aplicação de instrumentos validados como o de Clima Escolar, da elaboração de instrumentos específicos de avaliação das condições de aprendizagem e de convivência escolar e a utilização de metodologias participativas, visando a compreensão das dificuldades de escolarização por parte de seus/uas atores/atrizes: gestores/as, professores/as, estudantes, pais/figuras parentais ou responsáveis e comunidade.
As atividades previstas para o dia 24 de junho de 2025 são voltadas aos participantes de grupo de pesquisa do CCDEB.

